La dynamique du projet réside dans le traitement des façades où la couleur comme un leitmotiv confère à l’ensemble un aspect ludique apprécié des enfants utilisateurs.

Un accès linéaire fait de séquences où une progression logique avec une hiérarchisation des fonctions est proposée : entrée – vestiaires – sanitaires – salle de restauration – locaux techniques et annexes renforcent la lisibilité et la fonctionnalité des lieux.

Un lieu clair et ouvert sur toutes les façades, des percements aléatoires qui permettent aux enfants, assis ou debout, de trouver à l’occasion d’un regard, d’une perspective, d’une couleur, de développer son imaginaire.

L’idée est de mettre l’enfant dans une situation de rapport à l’espace.